หน้าหนังสือทั้งหมด

ธรรมะและกรรม: ความซับซ้อนของกรรม
10
ธรรมะและกรรม: ความซับซ้อนของกรรม
ธรรมะสมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ 6 : สิ่งที่แสดงให้เห็นความซับซ้อนของกรรม ความซับซ้อนของกรรมแตกต่างกับความซับซ้อนของตัวหนังสือดงัสองนี้ ...... เมื่เขียนทับกันมาก ๆ ก็อ ข้อไม่มากรู้ว่า เขียนเรื่องดี หรือเร
เนื้อหาสำรวจความซับซ้อนของกรรมว่าแม้จะซับซ้อนเพียงใด เราสามารถแยกแยะกรรมดีและไม่ดีได้จากผลที่เกิดขึ้น นอกจากนี้ยังเน้นความแตกต่างในชาติกำเนิดของแต่ละบุคคลที่แสดงให้เห็นถึงกรรมในอดีต โดยทุกชีวิตมีพื้นฐ
The Struggle with Beliefs
56
The Struggle with Beliefs
"Even so, Prince, have you, silly and unintelligent, sought after another world. Renounce, Prince, this evil set of opinions. Let them not involve you for long in bale and sorrow !' 22. 'Even though
In this text, a prince named Payasi is confronted by Master Kassapa regarding his beliefs that deny the existence of an afterlife and the consequences of one's actions. Despite Kassapa's urging, Payas
Understanding Vyavala in Context of Largesse
80
Understanding Vyavala in Context of Largesse
78 10 To keep the robes down. 11 Vyavala. This became almost a technical term in connexion with largesse. It is literally 'hindered'; but when the things to be given were too limited as compar
This text explores the term 'Vyavala' which became a technical term associated with the concept of largesse. It reflects on how limited resources lead to some applicants being overlooked, in a practic
หลักฐานธรรมกายในคัมภีร์พระศาสนา (ตอนที่ ๕๗)
50
หลักฐานธรรมกายในคัมภีร์พระศาสนา (ตอนที่ ๕๗)
หลักฐานธรรมกายในคัมภีร์พระศาสนา (ตอนที่ ๕๗) คุณค่าของคาถาธรรมกาย : ความนอบน้อมถึงพระสัมมาสัมพุทธเจ้าอันมีมาแต่ตุโบราณ ดังได้ทราบกันอยู่แล้วว่า ในพุทธศาสนา ๒๕๓ นี้ ถือเป็นปีที่สำคัญยิ่งของบรรดาศิษยาน
บทความนี้กล่าวถึงคาถาธรรมกายและความนอบน้อมต่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในปีที่สำคัญของศิษยานุศิษย์ คุณยายอาจารย์มหาตฑอุบลสิกาจันทร์ โดยเน้นการจัดเสวนาผ่านระบบทางไกลในสถานการณ์โควิด-19 ที่มีผู้เข้าร่วมจำนวนมา
The Story of Mahadhana, a Merchant
32
The Story of Mahadhana, a Merchant
32 social Studies 4 The Story of Mahadhana, a Merchant While residing at the Jetavana Monastery, the Buddha spoke this verse with reference to Mahadhana, a merchant from Varanasi. Once, a merchant f
The narrative follows Mahadhana, a merchant from Varanasi, who is delayed by heavy rains while trying to reach a festival in Savathi. Instead of returning home, he decides to stay and wait out the sea
Dhamma Principles for Various Aspects of Life
90
Dhamma Principles for Various Aspects of Life
2) Dhamma for Education : - Respecting One's Teacher. 3) Dhamma for Marriage : - Jataka Stories on Women (Itthi) 4) Dhamma for General Management : - A Buddhist Way to Overcome Obstacles. - Good Emp
This text elaborates on Dhamma teachings applied to various life aspects including education with respect to teachers, marriage illustrated through Jataka stories of women, and management strategies e
Ethics and Civic Training Programs in Thailand
38
Ethics and Civic Training Programs in Thailand
- Providing training programs for ethics and civic duties to teachers, students, government employees, men and women throughout Thailand. Millions participate in these programs every year. - Launching
โปรแกรมการฝึกอบรมจริยธรรมและหน้าที่พลเมืองในประเทศไทยมีผู้เข้าร่วมหลายล้านคนทุกปี โดยมีความสำคัญในการสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับจริยธรรมและกฎหมาย รวมถึงโปรแกรม "Inner Dream Kindergarten" ที่สอนธรรมแล
Understanding the Tipitaka and Buddhist Concepts
166
Understanding the Tipitaka and Buddhist Concepts
Tipitaka (Skt, Tripitaka): Buddhist scripture. Tipitaka means the Three Baskets. They consist of the Basket of Discipline (Vinaya Pitaka) – rules and regulations of the Order of monks and nuns; the Ba
Tipitaka, or Tripitaka, consists of three main sections: Vinaya Pitaka, Sutta Pitaka, and Abhidhamma Pitaka, covering monks' rules, discourses on various human concerns, and psychological aspects of B
The Importance of Relationships in Shaping Character
35
The Importance of Relationships in Shaping Character
live with them from the time we are born. Each one of these groups shapes our character, our basic nature, and that is why we teach that the very first, of the thirty-eight blessings in this life is t
เนื้อหานี้สำรวจบทบาทที่สำคัญของกลุ่มคนต่างๆ ในการกำหนดลักษณะและธรรมชาติของเรา เริ่มต้นจากพ่อแม่ที่สอนและดูแลเรา ต่อมาคือครูที่ให้ความรู้และสอนให้เราเรียนรู้ที่จะสังคม รวมถึงบทบาทของคู่ชีวิตและเพื่อนที
Understanding the Eightfold Path in Buddhism
49
Understanding the Eightfold Path in Buddhism
Suzanne Jeffrey "The path begins with Right View, Samma-Ditthi. This is also called Right Understand- ing. On one level, this means that we understand that there is cause and effect: that do- ing goo
The text outlines the initial parts of the Eightfold Path in Buddhism, emphasizing the importance of Right View, which differentiates good and bad actions based on cause and effect. Right Intention is
MooThings with a Dhamma Master
79
MooThings with a Dhamma Master
MooThings with a Dhamma Master solvent that destroys cells in the body, no matter how we use it. From the medical point of view, cell destruction will continue to increase if we continue to drink. Th
เนื้อหาเกี่ยวกับผลกระทบของการดื่มแอลกอฮอล์ต่อสุขภาพร่างกายและจิตใจ พร้อมกับการพูดถึงความสำคัญของการพัฒนานิสัยที่ดีเพื่อการเติบโตทางจิตวิญญาณ การมีสติในการใช้พลังงานและอารมณ์เป็นสิ่งสำคัญ โดยมีการแนะนำ
พิธีจุดโคมประทีป ณ วัดไทยลุมพินี
47
พิธีจุดโคมประทีป ณ วัดไทยลุมพินี
ณ วัดไทยลุมพินี, พิธีจุดโคมประทีปและเวียนประทักษิณรอบบริเวณวัดและดูดคึ้ลุมพินีถวายเป็นพุทธบูชา โดยมีคณะพระภิกษุและสามเณรจากนานาชาติ (เนปาล ศรีลังกา จีน ช่องงก ไต้หวัน มาเลเซีย สิงคโปร์ ลาว ไทย และอเมร
ณ วัดไทยลุมพินี มีพิธีจุดโคมประทีปและเวียนประทักษิณ รอบบริเวณวัดเพื่อถวายเป็นพุทธบูชา โดยมีคณะพระภิกษุและสามเณรจากหลากหลายประเทศร่วมกิจกรรม จำนวนนับถึง 200 รูป ช่วงเวลาอันเป็นมงคลนี้ได้เผยแพร่ไปยังประ
Formation of Habits
20
Formation of Habits
Formation of Habits • The work which is done in each of the five rooms • Attitude toward the consumption of the four necessities in these rooms • The way to consume the four necessities in these rooms
The text discusses the formation of habits across five key areas of life, emphasizing proper training for cultivating good habits. It highlights attitudes towards necessities and living together, as w
Caring for Your Preceptor (Upatthāka)
64
Caring for Your Preceptor (Upatthāka)
Caring for Your Preceptor (upatthāka) Your preceptor is one whom you owe much. Your preceptor spends countless hours instructing you on the ways of the Dhamma tirelessly. You should express your grat
Caring for your preceptor is essential as they dedicate countless hours to your education in the Dhamma. Expressing gratitude by respecting and assisting them can yield significant personal benefits,
Self-Responsibility and Social Development in Buddhism
142
Self-Responsibility and Social Development in Buddhism
Suzanne Jeffrey And that’s where we close the circle. We do it for ourselves because we have to develop ourselves before we can develop anything else … but everything about us affects all of the peop
The text discusses the necessity of self-development before aiding others, emphasizing self-responsibility post-birth. It highlights the crisis of independence and the importance of moral boundaries i
หน้า16
12
THE ROOT OF SOCIAL PROBLEMS
The Transformative Power of Meditation
17
The Transformative Power of Meditation
The key difference between a mind under the sway of thoughts and the mind that has come to standstill is that the latter consumes virtually no metabolic energy. When your mind starts to come to rest i
The key difference between an active and still mind is energy consumption—less energy leads to reduced thoughts and breath. As the mind quiets, inner brightness emerges, enabling objective understandi
Activities of the Dhammakaya Foundation
29
Activities of the Dhammakaya Foundation
RECONDITION CTIVITIES OF THE DHAMMAKAYA FOUNDATION Realizing that irrespective of age or walk of life, no person is in any less need than the next for the means by which to raise the quality of his
The Dhammakaya Foundation engages individuals from all walks of life to enhance their mental quality through a variety of year-round activities. These include meditation training, educational initiati
Youth Training in Creative Development
42
Youth Training in Creative Development
Youth Training in Creative Development These courses for 11-14 year olds is aimed to develop good manners and skills in creativity, leadership and teamwork in through the development of moral discret
This program focuses on youth aged 11-14, aimed at enhancing good manners and creativity through engaging courses. It helps children navigate ethical dilemmas in today's tech-savvy classroom by incorp
การสร้างบรรยากาศภายในองค์กรเพื่อสร้างบารมี
149
การสร้างบรรยากาศภายในองค์กรเพื่อสร้างบารมี
การสร้างบรรยากาศภายในองค์กรให้เป็นบรรยากาศที่เหมาะกับการสร้างบารมีที่จะทำให้ทุกคนมีความสุขใจบริสุทธิ์ และหยุดนิ่งได้ นั้น ต้องเริ่มจากตนเอง ต้องมั่นปฏิบัติธรรมเป็นประจำ และชักชวนผู้อื่นๆ ในอาศรมหรือทำ
การสร้างบรรยากาศภายในองค์กรให้เหมาะกับการสร้างบารมีเริ่มจากการปฏิบัติธรรมอย่างสม่ำเสมอและชักชวนผู้อื่นมาเข้าร่วมโดยแบ่งปันประสบการณ์และโอวาทจากหลวงพ่อ รวมถึงการใช้โซเชียลมีเดียในการประชาสัมพันธ์เพื่อใ